Физическое развитие реферат

Описание методов оценки физического развития детей: метод сигмальных отклонений, регрессионный метод. Изучение понятия пола и этапов его формирования. Критерии диагностики синдрома задержки полового развития.

Антропометрический метод используется врачами при медицинских осмотрах пациентов, лиц призываемых на службу в армию и желающих заниматься физической культурой и спортом. Повторные антропометрические измерения позволяют следить за динамикой физического развития и учитывать его изменения в процессе систематических занятий физической культурой и спортом. Представление об общем уровне физического развития дают три основных признака: рост, вес и окружность грудной клетки. Для лиц занимающихся физической культурой и спортом соматометрия не ограничивается выше перечисленными признаками. К ним дополняются измерение окружности грудной клетки на вдохе и выдохе, ЖЕЛ, динамометрия, становая сила. При этом имеются в виду три важнейшие составляющие тела человека: кости, мышцы и жировая ткань Изучение результатов антропометрических измерений по 26 показателям выявило имеющиеся, в юношеском возрасте преобразования в соотношении различных частей тела его длины, ширины плеч, ширины таза.

Физическое развитие

Занятия физической культурой и спортом — важный аспект здорового образа жизни молодёжи……………………………………………………… Необходимость врачебно-педагогического контроля за физическим воспитанием студентов………………………………………………………….. Особенности физического развития студентов специальной медицинской группы……………………………………………………………………………11 4. Влияние низкой и высокой температуры на здоровье и физическую активность человека……………………………………………………………. Сравнительный анализ зависимости физического развития студентов специальных медицинских групп от климатических условий в различных регионах России…………………………………………………………………17 Заключение…………………………………………………………………… В зависимости от состояния здоровья необходима различная физическая нагрузка.

Существует ряд заболеваний, при которых физическая нагрузка на организм должна быть строго дозирована и некоторые физические упражнения не рекомендуется выполнять без консультации с врачом. Но значение физической активности нельзя недооценивать, поэтому студентам и школьникам, освобождённым от занятий физкультурой в общей группе рекомендуется заниматься в специальной медицинской группе или посещать кабинет ЛФК в поликлинике по месту жительства.

Известный советский хирург и ученый Н. Амосов справедливо отметил, что надеяться только на помощь врачей, равно как и жаловаться на несовершенство нашего организма неразумно и бесперспективно. Природа в болезнях нашего сердца ничуть не виновата. Это в первую очередь относится к молодежи, так как известно, что причины большинства заболеваний взрослого населения, особенно сердечно-сосудистых, формируются в подростковом и юношеском возрасте.

В процедуру оценки физического развития, утвержденную Минздравом РФ, включены измерение длины тела рост , массы тела вес , обхвата груди окружность грудной клетки , жизненной емкости легких, мышечной силы кисти, визуальная оценка степени развития мускулатуры и подкожного жирового слоя.

Однако обычно заключение об уровне физического развития строится лишь на двух показателях: веса и роста. Тест состоит из пяти испытаний. За результаты в каждом из пяти тестовых испытаний начисляются очки, которые потом суммируются. Сумма очков — это и есть оценка физической подготовленности.

Так же оценивают подготовленность морских пехотинцев в США. При отборе в морскую пехоту молодые люди проходят пять тестов: прыжок с места при толчке двумя ногами, проверка общей выносливости и развития мышц живота, проверка развития грудных мышц и работы мышц рук на выпрямление, проверка развития мышц спины и работы мышц рук на сгибание и проверка развития мышц рук, груди и плечевого пояса.

Необходимость врачебно-педагогического контроля за физическим воспитанием студентов Среди актуальных проблем физического воспитания значительное место занимает такая специфическая проблема, как развитие основных физических двигательных качеств. Важную роль здесь играют не только пути их развития и совершенствования, но и средства их контроля, особенно педагогического.

Задача последнего состоит в необходимости ознакомиться с вопросами, решаемыми с помощью педагогических наблюдений, познакомиться с методами и организацией их проведения.

Такие наблюдения могут проводиться не только во время занятий или тренировки, но и до и после них. Основная задача этих наблюдений - совершенствование учебно-тренировочного процесса с целью получения наилучшего эффекта. Такая задача может быть решена плодотворно с участием врача, хорошо знающего спорт, методы планирования, а педагог-тренер, в свою очередь, должен обладать необходимыми медицинскими знаниями.

При этом тренер должен четко представлять какие сведения он может получить с помощью врача и какие самостоятельно. Такие наблюдения в естественных условиях спортивной деятельности, проводимые совместно с врачом позволяют оценить физическую подготовленность и специальную тренированность спортсмена, оценить правильность используемых методик и режима тренировок, предупредить перенапряжения, переутомление и перетренированность.

Исходя их вышеизложенного, эти наблюдения следует называть врачебно-педагогическими. Важнейшей задачей врачебно-педагогического контроля является уточнения в планировании учебно-тренировочного процесса, дозировка физических нагрузок в недельном цикле, определения длительности интервалов отдыха между упражнениями и тренировками, нахождение наиболее рационального сочетания различных средств тренировок и т.

Практическая реализация врачебно-педагогического контроля осуществляется в системе специально реализуемых проверок, включаемых в содержание занятий по физическому воспитанию, либо тренировочных занятий. Особое место при проведении педагогического контроля занимает медицинское обеспечение - одно из решающих условий рационального использования средств физической культуры и спорта, высокой эффективности проведения учебно-тренировочных занятий.

Медицинское обеспечение способствует реализации принципа оздоровительной направленности системы физического воспитания и осуществляется в виде врачебного контроля. Врачебный контроль - научно-практический раздел медицины, изучающий вопросы физического развития, функционального состояния и состояния здоровья человеческого организма в процессе занятий физическими упражнениями и спортом. Врачебный контроль является основным разделом спортивной медицины, имеющей свои четко определенные принципы и задачи.

Главная задача врачебного контроля - обеспечение правильности и высокой эффективности учебно-тренировочных занятий и спортивных мероприятий. Задача врачебного контроля - ознакомить студентов с основными вопросами медицинского контроля. Выполнение этой задачи облегчается тем, что на практических занятиях студенты уже получают некоторые представления об основных методах контроля. Однако, следует учитывать, что в настоящее время все большее число людей, причем, различного возраста охвачено занятиями физическими упражнениями и спортом.

Это обстоятельство требует от них более глубоких знаний в области медицины, поскольку не все из них находятся под контролем преподавателя-тренера на занятиях чаще или врача реже.

Цель врачебного контроля является всемерное содействие эффективности процесса физического воспитания, правильному использованию средств физической культуры. Он призван исключить все условия, при которых могут появляться отрицательные воздействия от занятий физическими упражнениями и спортом на организм занимающихся.

Основные задачи врачебного контроля: 1. Итак, важнейшей задачей врачебно-педагогического контроля является уточнения в планировании учебно-тренировочного процесса, дозировка физических нагрузок в недельном цикле, определения длительности интервалов отдыха между упражнениями и тренировками, нахождение наиболее рационального сочетания различных средств тренировок и т.

Таким образом, врачебный контроль является обязательным условием предупреждения травматизма, сохранения здоровья человека, долголетия, творческой активности и осуществляется в соответствии с "Положением о врачебном контроле за физическим воспитанием в вузе". Особенности физического развития студентов специальной медицинской группы. Что же приводит к этим тяжелым заболеваниям? Весьма существенно, что чем раньше появляются эти факторы риска в любых их комбинациях, тем быстрее развивается болезнь.

Кроме того, все юноши перед службой в рядах Советской Армии проходят всестороннее медицинское освидетельствование, равно как и молодежь, поступающая в вузы и техникумы, что также способствует выявлению среди них лиц с серьезными отклонениями в здоровье. В этих случаях самоконтроль должен быть особенно тщательным, а визиты к врачу на первых порах ежемесячными. Его легко оценить по пульсу в положении сидя сразу после ночного сна. Положительное воздействие на организм регулярных физических тренировок резко усиливается при условии их сочетания с элементами закаливания, которое является действенным средством укрепления здоровья, профилактики многих, особенно простудных, заболеваний.

Закаленный, тренированный человек с успехом противостоит холоду и жаре, всевозможным колебаниям атмосферного давления и влажности. Из всех видов закаливания самым простым является закаливание воздушными ваннами, с которых и следует начинать. Принимают воздушные ванны обнаженными до пояса, сочетая их с занятиями гимнастикой, бегом трусцой или другими физическими упражнениями.

Водные процедуры рефлекторно влияют на деятельность всех органов и ведущих систем жизнеобеспечения — сердце, мозг, эндокринные органы, легкие, почки.

Не следует забывать и о мощном стимулирующем и закаливающем влиянии солнечного света. Тепловое действие оказывают главным образом инфракрасные и видимые лучи. Солнечные ванны, однако, следует применять разумно, иначе вместо пользы они могут принести вред, вызвав ожоги, перегревание, солнечный удар, перевозбуждение нервной системы. При понижении температуры среды физическая терморегуляция уменьшает теплоотдачу, при повышении — усиливает.

Проведение — прямая передача тепла от тела к твердой среде. Движущиеся частицы воздуха воды забирают тепло, нагреваются, уступают место новым холодным. Чем ниже температура среды и сильнее ветер течение , тем выше конвекция.

Излучение радиация — отдача тепла в виде инфракрасных лучей. Испарение влаги с кожных покровов и слизистых оболочек верхних дыхательных путей — потение.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Физическое развитие реферат

1 Физическое развитие ребенка до 3лет. Рост. Масса тела. Пропорциональность развития. Статистические функции. Своевременное прорезывание. Методы оценки физического развития. При взгляде на того или иного человека, мы задаем себе вопрос: "Почему люди отличаются друг от друга?.

Заказать новую работу Оглавление Введение 3 1. Понятие физического развития 4 2. Проверка физического развития 7 3. Порядок оценки физического развития и функциональной подготовленности студентов 10 Заключение 14 Список литературы 15 Введение Здоровье человека является сложной категорией, которая представляет собой общий результат постоянного взаимодействия индивида и всей окружающей среды. Активное развитие цивилизации, основные результаты НТП в итоге внесли кардинальные изменения в определенные условия, а также образ жизни современного человека. Все это указывает на необходимость постоянно контролировать, а также управлять всем процессом формирования, а также сохранения здоровья для каждого без исключения человека. В целом, определение эффективности, а также оценка качества определенного здоровьесбережения студентов возможны посредством постоянно функционирующего мониторинга, основной целью которого является определение деятельности вуза через различные уровни системности, а также последовательности реализации профессорско-преподавательским коллективом учебного заведения различных здоровьесберегающих технологий. Таким образом, можно сказать, что изучение сущности и специфики физического развития и функциональной подготовленности студентов представляет на сегодняшний день большой интерес. Все это обуславливает актуальность темы данного реферата. При написании реферата использовались научные труды таких ученых и исследователей, как Антонов О. Целью реферата является изучение сущности и специфики физического развития и функциональной подготовленности студентов. Задачами реферата являются:?

Занятия физической культурой и спортом — важный аспект здорового образа жизни молодёжи………………………………………………………

Общие сведения[ править править код ] Физическое развитие отражает процессы роста и развития организма на отдельных этапах постнатального онтогенеза индивидуального развития , когда наиболее ярко происходят преобразования генотипического потенциала в фенотипические проявления. Особенности физического развития и телосложения человека в значительной мере зависят от его конституции.

Реферат: Физическое развитие детей дошкольного возраста

Скачать реферат Организм ребенка все время находится в процессе роста и развития, которые проходят непрерывно в определенной закономерной последовательности. От момента рождения до взрослого человека ребенок приходит через определенные возрастные периоды. Ребенку в различные периоды жизни свойственны определенные анатомо-физиологические особенности, совокупность которых накладывает отпечаток на реактивные свойства сопротивляемость организма. Жизнь человека — это непрерывный процесс развития. Первые шаги и дальнейшее развитие двигательной функции, первые слова и развитие речевой функции, превращении ребенка в подростка в период полового созревания, непрерывное развитие центральной нервной системы, усложнение рефлекторной деятельности — это только примеры из огромного числа непрерывных изменений организма. Характерной особенностью процесса роста детского организма являются его неравномерность, или гетерохронизм, и волнообразность.

Физическое развитие студентов — реферат

Особенности физического развития …………………………….. Показатели физического развития человека …………………… стр. Факторы, влияющие на физическое развитие человека ………….. Оценка физического развития …………………………………… стр. Жизнь человека - это непрерывный процесс развития, в котором последовательно проходят следующие этапы: созревание, зрелый возраст, старение. Рост и развитие - это две взаимосвязанные и взаимообусловленные стороны одного и того же процесса. Рост - это количественные изменения, связанные с увеличением размеров клеток, массы как отдельных органов и тканей, так и всего организма. Развитие - качественные изменения, дифференцировка тканей и органов и их функциональное совершенствование. Рост и развитие протекают неравномерно. Физическое развитие организма подчиняется биологическим законам и отражает общие закономерности роста и развития.

В подростковом периоде значительно увеличиваются темпы роста скелета до см, массы тела - до 4, кг в год. Мальчики отстают в темпах прироста массы и длины тела от девочек на 1—2 года.

Подростковый возраст 13 - 16 лет мальчики лет девочки 8. Юношеский возраст год юноши лет девушки 9. Зрелый возраст 1-й период 2-й период мужчины женщины мужчины женщины

Физическое развитие детей и подростков

.

Реферат — «Понятие «Физическое развитие»»

.

Физическое развитие человека

.

Тема: Физическое развитие студентов

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА
Похожие публикации