Воспитание детей реферат

Как родитель вы должны также думать и о том, чтобы у вашего ребёнка было достойное и обеспеченное будущее, и воспитывать его так, чтобы он добился успеха и процветания. Цель большинства родителей состоит в том, чтобы воспитать счастливого, интеллектуального и ответственного ребенка - ребенка, который будет надёжным, верным, уверенным и независимым. Воспитание детей - трудная задача, которая требует много обязательств, чувство ответственности и упорства во время своего процесса. Роль родителей в жизни ребёнка меняется согласно периодам его развития. Здесь ответственность лежит на родителях, которые должны с самого начала дать ребёнку представление о правильном поведении.

Глава 1. Введение Хореографическое искусство всегда привлекало к себе внимание детей. Оно приобрело широкое распространение в дошкольных учреждениях, общеобразовательных школах. Хореографические отделения в школах искусств и хореографические школы показали себя на практике как перспективная форма эстетического воспитания детей и подростков, в основе которой лежит приобщение их к хореографическому искусству. Оно обеспечивает более полное развитие индивидуальных способностей детей, и поэтому обучение в хореографических коллективах должно быть доступно значительно большему кругу детей и подростков. Они любят искусство танца и посещают занятия в течение достаточно длительного времени, проявляют настойчивость и усердие в приобретении танцевальных знаний и умений.

Воспитание ребенка в семье

Как родитель вы должны также думать и о том, чтобы у вашего ребёнка было достойное и обеспеченное будущее, и воспитывать его так, чтобы он добился успеха и процветания. Цель большинства родителей состоит в том, чтобы воспитать счастливого, интеллектуального и ответственного ребенка - ребенка, который будет надёжным, верным, уверенным и независимым. Воспитание детей - трудная задача, которая требует много обязательств, чувство ответственности и упорства во время своего процесса.

Роль родителей в жизни ребёнка меняется согласно периодам его развития. Здесь ответственность лежит на родителях, которые должны с самого начала дать ребёнку представление о правильном поведении. Родители должны лелеять, играть, смеяться, любить и учить своих детей. Дети стремятся попасть под влияние окружающей среды, включая друзей, родственников и даже телевидения. Родители должны быть осторожными в направлении своих детей в этом возрасте.

В этом возрасте родители должны смеяться и любить, преподавать и дисциплинировать своего ребенка. Подросток: лучшие результаты воспитания могут быть получены, если родители прекратят вести себя с подростком как родители. Это время, когда приоритеты подростка меняются. Друзья занимают теперь главную важность. Им нужно предоставить пространство, чтобы расти. Их индивидуальность и желание свободы должны уважаться.

Родители должны смеяться и любить, преподавать, дисциплинировать и слушать ребенка. Должны ли родители нести ответственность за неправильное поведение своих детей? Любой родитель в период воспитания, проходит через испытания и ошибки.

Именно родители - это люди, которые автоматически ответственны за поведение своих детей. Они всегда ожидают строгого повиновения, дети в таких семьях всегда испытывают ограничения в приемлемом поведении, и поэтому склонны вырваться из ограниченной свободы, как только попадётся такая возможность Дозволяющие и потакающие родители..

Акцент делается на то, как угодить ребёнку, Эти дети склонны смущаться любить и быть любимыми, часто чувствуют неуверенность и постоянно нуждаются во внимании.

Их аномальное поведение обычно направлено на получение внимания и испытание родительской любви и поддержки. Дозволяющие, невнимательные родители. Существует минимальный родительский контроль ребенку, предоставляют большую самостоятельность.

У этих детей будет отклоняющийся от нормы результат. Авторитетный родитель - самый эффективный тип. Они устанавливают ясные правила и последовательны в предписании правил, но более гибки в контроле. Прежде всего, дети поощрены думать для себя и использовать свою собственную инициативу.

Оно не должно быть эмоциональным давлением на то, чтобы ребенок стал идеальным или точной копией одного из своих родителей. И, определенным образом, это не то, чтобы бросить его безо всякого руководства или ограничений.

Все родители хотят, чтобы их дети находились в безопасности и чувствовали себя защищенными. Но они также должны научить их, как нужно делать правильный выбор и предоставить им в этом свободу действий. Для того чтобы сделать это, нам нужно создать атмосферу, в которой дети будут чувствовать себя любимыми и защищенными.

Ребенок должен знать, что вы не перестанете любить его, если он не согласен с вами или имеет собственные убеждения. Хорошее воспитание не всегда является простым, и все родители совершают ошибки, поэтому не огорчайтесь, когда это случается, вместо этого лучше подготовьтесь к тому, что нужно будет учиться на таких ошибках.

Учите ребенка собственным примером. Ребенок постоянно следит и изучает за поведением окружающих. Они уделяют особенное внимание тому, что делают и говорят взрослые. Ведете ли вы себя так, как хотели бы, чтобы вел себя ваш ребенок? Уделите время тому, чтобы обратить внимание на собственное поведение. Ролевые игры. Социальные навыки ребенок обычно изучает в процессе игры — так научите его! Не сдавайтесь. Забота о ребенке бывает изнурительной, волнующей и иногда кажется, что она является неблагодарным трудом.

Примите тот факт, что каждый имеет право на ошибку и иногда ошибается, и не бойтесь просить помощи. Установите границы и придерживайтесь их.

Дети чувствуют себя намного уверенней, если имеют определенные ограничения и границы. Будьте сильным в глазах ребенка. Если ребенок говорит вам о том, что произошло что-то нехорошее — ни в коем случае не реагируйте на это негативно или с гневом. Совместно проработайте решение возникшей проблемы. Таким образом, ребенок продолжит доверять вам собственные страхи и беспокойства, которых будет не мало. Оставайтесь спокойным. Научитесь не реагировать на негативное или плохое поведение.

Если вы злы, постарайтесь повременить с дисциплинарными взысканиями к ребенку. Подождите некоторое время, пока вы успокоитесь, и будете снова контролировать себя. Это поможет вам определиться с необходимой реакцией на произошедшее.

Не подкупайте, а вознаграждайте! Попытки подкупать ребенка могут дать понять ребенку то, что для того чтобы получить желаемое, ему необходимо плохо себя вести.

Вознаграждайте хорошее поведение нематериальным поощрением, таким как, например, чтением ему любимой истории на ночь. Боритесь со скукой. Если детям становится скучно, они начинают искать возможность совершить какое-либо озорство. Займите их чем-либо, и в конце концов они смогут найти себе увлечение. Но при этом не переусердствуйте - детям необходимо собственное пространство, также как и вам.

Не бойтесь дисциплинарной работы с ребенком. Дисциплинарная работа — это не повышение голоса, шлепки по мягкому месту или угрозы наказания. Оно представляет собой спокойный способ обучения, подкрепления и демонстрации ребенку того, в чем заключается приемлемое поведение. Никогда не относитесь пренебрежительно или негативно к мечтам, которые будут у вашего ребенка. Вера — залог успеха. Родителями быть отнюдь не легко, но и не так сложно, как вам кажется. Все, что от вас требуется это планировать, обдумывать и обсуждать, какие действия вам необходимо предпринять до того, как произойдет та или иная ситуация.

Если вы будете планировать наперед, в будущем вы обязательно от этого получите пользу. Не ждите, пока ваш ребенок достигнет подросткового возраста, чтобы определить правила поведения в подростковые годы. Планирование на будущее поможет вам избежать разочарований и головных болей. Будьте последовательны. Как только вы начнете применять установленные правила, вам необходимо быть последовательными в воспитании и своих ожиданиях.

Если родители не будут следовать одинаковым стандартам, стремясь установить определенные правила, ваш ребенок использует это против вас.

Выражайтесь ясно. Проявляйте желание. Будьте примером для подражания. В ваши задачи входит подготовить ребенка к жизни. Не оставляйте успех ребенка воле случая. Вы должны подготовиться, спланировать и осуществить необходимые действия для того, чтобы быть хорошими родителями.

И взрослея, дети растут и процветают благодаря любви и заботе, так же как цветы после дождя. Отсюда вывод: старайтесь, как можно чаще обнимать своего ребёнка, обращайтесь к нему ласково, хвалите его за сделанную работу.

Если ребёнок провинился, не кричите, не травмируйте его детскую психику, а постарайтесь сначала выяснить, по какой причине ваш ребёнок поступил так; затем наберитесь терпения и спокойно объясните, что он поступил не хорошо и что ему не следует так больше делать. Он обязательно вас поймёт. Бегайте, прыгайте вместе с вашим ребёнком, играйте с ним в футбол, баскетбол и другие интересные игры. Прогуливаясь с ребёнком, держите его за руку, так как это очень сближает нас с детьми. Ему не хватает вас, вашего внимания, постарайтесь, чтобы ребёнок не чувствовал себя одиноким.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Воспитание детей 3-7 лет. Психолог Наталья Кучеренко. Лекция № 20

"ВЛАДИМИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ". Кафедра Социология. РЕФЕРАТ. по социологии. Тема: "Роль семьи в воспитании детей". Сущность воспитания детей. Воспитание детей в различных по структуре семьях. Особенности воспитания единственного ребенка в семье и как.

Сухомлинский Семья - это первая ступень в жизни человека. Семья оказывает определяющее влияние на становление личности. Любовь и поддержка особенно нужны детям, так как дают им чувство уверенности, защищенности, что необходимо для их гармоничного развития. Семья для ребенка — это целый мир, в котором ребенок живет, развивается, делает открытия, учится любить, радоваться, сочувствовать, сопереживать. Под руководством родителей ребенок приобретает свой первый жизненный опыт, элементарные знания об окружающей действительности, умения и навыки жизни в обществе. Воспитание детей — процесс серьёзный и ответственный, от которого зависит будущее ребёнка, требующий от родителей отдачу особых сил, сил духовных. Правильный подход к воспитанию поможет вырастить сильную и самостоятельную личность [1]. Первые жизненные уроки ребёнок получает в семье. Его первые учителя и воспитатели — отец и мать, но семья — не единственный, но наиболее важный участник сложного процесса воспитания детей. Здесь он проводит большую часть своей жизни. Именно в семье складываются жизненные планы и идеалы человека. Семья для ребёнка очень важна в ней закладываются основы морали, основы отношения к людям. Родители, старшие члены семьи, бабушки, дедушки оказывают огромное влияние на формирование личности ребёнка. Очень важно не потерять такое доверие со стороны ребёнка. Поэтому родители должны серьёзно относиться к своим словам, обещаниям, поступкам, чтобы слова не расходились с делом. Важно, чтобы в семье царила эмоционально положительная атмосфера, соблюдался такт в отношениях с детьми. Цель работы: изучить роль семьи в воспитании детей, рассмотреть стили родительского поведения и воспитания детей. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: рассмотреть роль семьи в воспитании детей как главный социальный институт формирования личности; изучить стиль родительского поведения и воспитания детей; рассмотреть влияние семейного микроклимата на воспитание ребенка. Глава 1. Семья — главный институт воспитания личности Институтами воспитания в педагогике и психологии называются те общественные организации и структуры, конкретные группы людей, в которых ребенок получает социальный опыт и которые призваны оказывать воспитательное воздействие на его личность [3].

Воспитание ребенка в семье март г. Семейному воспитанию посвящены самые толстые книги по педагогике: как сугубо научные, так и научно-популярные.

По последним исследованиям было обнаружено искажение фактов Плутархом, который распространял слухи в угоду политической элите Греции [1]. Некоторые археологи отмечают отсутствие детских останков в пропасти, куда якобы сбрасывали спартанских детей [2] [3].

Реферат «Роль семьи в воспитании детей. Стиль родительского поведения и воспитания детей»

Особенности и основные проблемы реализации процесса воспитания детей в неполных семьях. Влияние стилей родительского отношения на формирование личности и характера ребенка. Формы и методы социально-педагогической помощи неполной семье в воспитании детей. Ее социальные функции. Семейное воспитание в развитии ребенка.

Спартанское воспитание

Список используемой литературы…………………………………………………….. Оно происходит под влиянием, как внешних воздействий, так и внутренних сил, которые свойственны человеку, как всякому живому и растущему организму. К внешним факторам относятся прежде всего окружающая человека естественная и социальная среда, а также специальная целенаправленная деятельность по формированию у детей определенных качеств личности; к внутренним- биологические, наследственные факторы. Факторы влияющие на развитие человека, могут быть управляемыми и неуправляемыми. Развитие ребенка- не только сложный, но и противоречивый процесс- означает превращение его из биологического индивида в социальное существо- личность. Принципы педагогики выражают выработанные обществом требования воспитанию личности, а так же стратегию, цели, содержание, стиль взаимодействия субъектов. В любой науке есть определенные принципы, которые реализуются через правила. Отступать от принципов и правил нельзя, так как такие действия могут быть бесполезными или вредными. Нередко принцип отождествляется с правилом.

.

.

Воспитание детей в семье

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Главные правила воспитания детей
Похожие публикации