Реферат на тему подросток

Рассмотрение правового механизма фактического задержания. Меры уголовно-процессуального принуждения в законодательстве Российской Федерации. Порядок осуществления фактического задержания и доставления лица по подозрению в совершении преступления.

Влияние алкоголя на организм человека 4. Наркотические вещества и их классификация 5. Заключение 6. Жизнь, полную любви и радости, счастья и ощущения полета. Да, со своими переживаниями, с болью разлук и потерь, но - настоящую, нефальшивую. Необходимо, чтобы каждый человек знал о действии, о вреде, приносимом ими организму человека.

Подросток и закон

Напряженная, неустойчивая социальная, экономическая, экологическая обстановка, сложившаяся в настоящее время в нашей стране, Украине обуславливает рост различных отклонений в личностном развитии и поведении людей. Особую тревогу вызывает тревожность, цинизм, жестокость и рост агрессивности детей. Рост агрессивных тенденций отражает одну из социальных проблем нашего общества. Актуальность данной работы заключается в том, что агрессивность играет важную роль в личности каждого подростка.

Некоторый уровень агрессии в норме свойственен всем детям и является необходимым для оптимального приспособления человека к действительности. Однако, наличие агрессии, как устойчивого образования - свидетельство нарушений в личностном развитии. Она мешает нормальной деятельности, полноценному общению. С середины прошлого века ведутся активные исследования причин агрессивного поведения у подростков.

При этом тревожит факт увеличения числа преступлений против личности, влекущих за собой тяжкие телесные повреждения. Участились случаи групповых драк подростков, носящих ожесточённый характер. Возникший в последние годы интерес к изучению агрессивности, в том числе и подростковой, является определенной реакцией научного сообщества в том числе и психологического на рост конфликтов, насилия, с которыми сегодня столкнулось человечество Г.

Андреева, С. Беличева, Р. Бэрон, С. Еникополов, В. Знаков, Н. Левитов, А. А Реан, Д. Ричардсон, Э. Фромм, Х. Хекхаузен и др. Андреевой, В. Знакова, С. Еникополова, Л. Колчина, Н. Левитова, Е. Романина, С.

Рощина, Т. Румянцевой, А. Реана, Е. Копченовой, Н. Корытченковой, Л. Чепелевой, Т. Слотиной и др. Алемаскин, С. Беличева, Г. Миньковский, И. Важность и актуальность рассматриваемой проблемы, недостаточный уровень ее разработанности в науке вызвало интерес к изучению и определило выбор темы курсовой работы. Объект - агрессивное поведение. В соответствии с целью в работе поставлены следующие задачи: 1.

Раскрыть основные особенности подросткового возраста и их влияние на появление агрессивного поведения у подростков. Определить методы диагностики и коррекции агрессивного поведения подростков. Понятия агрессии и агрессивности в психологии В быту агрессия воспринимается людьми как сугубо отрицательное проявление человеческой природы. Представление об этом феномене и его описание в клинической психологии и психиатрии также имеет негативную окраску.

Оно включает разрушение, нанесение ущерба, физических и нравственных страданий. Согласно принятым формулировкам, агрессия — это действия и высказывания, направленные на причинение вреда, душевной и физической боли другому существу.

Как и в любом фундаментальном понятии, здесь соединены противоположные тенденции. На эту особенность агрессии, ее противоречивые грани, указывали многие исследователи К. Меннингер, Р. Мэй и др. Человеческая агрессивность есть поведенческая реакция, характеризующаяся проявлением силы в попытке нанести вред или ущерб личности или обществу, Uilson трактует агрессию, как физическое действие или угрозу такого действия со стороны одной особи, которые уменьшают свободу или генетическую приспособленность другой особи.

Фромм определяет агрессию более широко — как нанесение ущерба не только человеку или животному, но и любому неодушевленному предмету. Басс дает следующее определение агрессии: агрессия — это любое поведение, содержащее угрозу или наносящее ущерб другим.

Некоторые авторы отмечают, что для того чтобы те или иные действия были квалифицированы как агрессия, они должны включать в себя намерение обиды или оскорбления, а не просто приводить к таким последствиям. Змановская называет агрессией любую тенденцию стремление , проявляющеюся в реальном поведении или даже в фантазировании, с целью подчинения себе других, либо доминировать над ними.

Подобное определение агрессии исключает ряд достаточно часто встречающихся агрессивных проявлений, в частности, таких как аутоагрессия, агрессия, направленная на неодушевленные предметы и т.

Несмотря на различия в определении понятия агрессии у разных авторов, идея причинения ущерба вреда другому субъекту присутствует практически всегда. Как отмечает А. Реан, вред ущерб человеку может наноситься и посредством причинения вреда любому неживому объекту, от состояния которого зависит физическое или психологическое благополучие человека. По определению Е. Ильина, агрессивность — это свойство личности, которое отражает склонность к агрессивному реагированию при возникновении фрустрирующей и конфликтной ситуации.

Агрессивное действие — это проявление агрессивности, как ситуативной реакции. Если же агрессивные действия периодично повторяются, то в этом случае следует говорить об агрессивном поведении. Агрессия же — это поведение человека в конфликтных и фрустрирующих ситуациях. Реана, агрессивность — это готовность к агрессивным действиям в отношении другого, которую обеспечивает подготавливает готовность личности воспринимать и интерпретировать поведение другого соответствующим образом.

Агрессивность как личностная черта входит в группу таких качеств, как враждебность, обидчивость, недоброжелательность и т. В связи с этим А. Реан выделяет потенциально агрессивное восприятие и потенциально агрессивную интерпретацию как устойчивую личностную особенность мировосприятия и миропонимания. С точки зрения психофизиологии агрессивное поведение — это комплексное взаимодействие различных отделов нервной системы, нейромедиаторов, гормонов, внешних раздражителей и усвоенных реакций.

Ряд американских исследователей отмечают, что для суждения об агрессивности акта необходимо знать его мотивы и то, как он переживается. Алфимова М. Все эти факторы играют важную роль в поведении, но их наличие не является необходимым условием для агрессивных действий.

Агрессия может разворачиваться как в состоянии полнейшего хладнокровия, так и чрезвычайно эмоционального возбуждения. Также совершенно не обязательно чтобы агрессоры ненавидели тех, на кого направлены их действия. Многие причиняют страдания людям, к которым относятся скорее положительно, чем отрицательно. Агрессия имеет место, если результатом действий являются какие-либо негативные последствия. Клайн считает, что в агрессивности есть определенные здоровые черты, которые просто необходимы для активной жизни.

Это — настойчивость, инициатива, упорство в достижении цели, преодоление препятствий. Эти качества присущи лидерам. Реан А. По определению Э. Фромма, кроме разрушительной, агрессия выполняет еще и адаптивную функцию, то есть является доброкачественной. Она способствует поддержанию жизни и является реакцией на угрозу витальным потребностям. Лоренц считает агрессию важным элементом эволюционного развития. Э Фромм предлагал рассматривать две разновидности агрессивного поведения: 1.

Доброкачественную агрессию 2. Злокачественную агрессию. Э Фромм считает, что человек психологически культурен лишь в той степени, в какой он оказывается в состоянии контролировать в себе стихийное начало. Если механизмы контроля ослаблены, то человек склонен к проявлению злокачественной агрессии, синонимами которой можно считать деструктивность и жестокость.

Аналогично Фромму, в настоящее время психологи выделяют два вида агрессии и вкладывают в них приблизительно тот же смысл: — конструктивная агрессия открытые проявления агрессивных побуждений, реализуемые в социально приемлемой форме, при наличии соответствующих поведенческих навыков и стереотипов эмоционального реагирования, открытости социальному опыту и возможности саморегуляции и коррекции поведения ; — деструктивная агрессия прямое проявление агрессивности, связанное с нарушением морально-этических норм, содержащее элементы делинквентного или криминального повеления с недостаточным учетом требований реальности и сниженным эмоциональным самоконтролем.

Агрессия есть совокупность определенных действий, причиняющих ущерб другому объекту; а агрессивность обеспечивает готовность личности, на которую направлена агрессия, воспринимать и интерпретировать поведение другого соответствующим образом.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Реферат в Word ЗА 5 МИНУТ

Главная > Реферат >Психология Особенности поведения подростков. Главной целью реферата является изучения подросткового периода возраста, как . Контрольная работа на тему: Психофизиологические особенности. Современный подросток живёт в мире, сложном по своему содержанию и тенденциям социализации. Это связано Главная > Реферат >Педагогика.

Приложение 22 Введение Одной из злободневных проблем нашего общества является здоровье человека. Чтобы быть здоровым, нужно вести здоровый образ жизни, причём с раннего детства и до старости. Причины, которые повышают вероятность возникновения угрозы здоровья и жизни человека, называют факторами риска. Их возникновение зависит от самого человека, от его образа жизни и поведения. Наиболее восприимчивыми к факторам риска являются подростки. Подростковый возраст считается самым сложным и опасным в возрастной периодизации многих учёных — психологов. Эльконин, Б. Ананьев, Л. Уманский, П. Морисон, Г. Левитт и многие другие учёные изучали проблемы подростков, их образ жизни и поведение. Рабочая гипотеза: мы считаем, что усугубление возрастных проблем подростков связано с непониманием взрослых родителей, учителей. Объект: подростки.

Похожие презентации Показать еще Презентация 10 класса по предмету "Экономика" на тему: "Влияние темпов пубертата на психологические особенности подростка Реферат ученицы 10Б класса ГОУ гимназии Зубковой Марии.

Часто слышны жалобы подростков, на неспособность взрослых их понять, и сетования взрослых на нежелание подростков слушать и принимать их советы. Именно в подростковом возрасте ребята часто проявляют нетерпимость, категоричность и максимализм.

Вы точно человек?

Приложение Введение "Удивительная страна - эта страна Подростка! Она наполнена особенностями, чудесами, странностями. Границы ее необыкновенно извилистые, нечеткие, расплывчатые. Нередко ее жители сами не знают, когда и где переступили ее границы. Еще меньше замечают они, когда и как уходят из этой хаотической страны, где очень многое иногда стоит вверх ногами Психологические особенности подросткового возраста рассматриваются как кризисные и связаны с перестройкой в трех основных сферах: телесной, психологической и социальной.

Реферат на тему «Основные проблемы подросткового возраста»

Напряженная, неустойчивая социальная, экономическая, экологическая обстановка, сложившаяся в настоящее время в нашей стране, Украине обуславливает рост различных отклонений в личностном развитии и поведении людей. Особую тревогу вызывает тревожность, цинизм, жестокость и рост агрессивности детей. Рост агрессивных тенденций отражает одну из социальных проблем нашего общества. Актуальность данной работы заключается в том, что агрессивность играет важную роль в личности каждого подростка. Некоторый уровень агрессии в норме свойственен всем детям и является необходимым для оптимального приспособления человека к действительности. Однако, наличие агрессии, как устойчивого образования - свидетельство нарушений в личностном развитии. Она мешает нормальной деятельности, полноценному общению. С середины прошлого века ведутся активные исследования причин агрессивного поведения у подростков. При этом тревожит факт увеличения числа преступлений против личности, влекущих за собой тяжкие телесные повреждения.

Развитие теории подросткового периода..

Введение Главное содержание подросткового возраста составляет его переход от детства к взрослости. Именно система взаимоотношений с социальной средой и определяет направленность его психического развития. Влияние, оказываемое половым созреванием на психику подростка.

Реферат "Причины агрессивности у подростков"

.

Реферат на тему "Подросток и закон"

.

Реферат: Психология подростка

.

Развитие подростков

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Работа для студентов и подростков-школьников в интернете - как заработать подростку и школьнику
Похожие публикации