Общество как мир культуры контрольная работа

Результаты опроса, отраженные в таблице, были прокомментированы в СМИ. Запишите цифры, под которыми они указаны. Часть 3 Прочитайте текст и выполните задания С1-С6.

Контрольная работа по обществознанию для 10 класса 1 вариант - Выберите верный ответ. Правильный ответ - 1 балл, неправильный ответ — 0. Общество в широком смысле - это: а естественная среда обитания б способы взаимодействия людей в природа и культура в единстве г весь окружающий мир. И человек и животное: а Свободно определяют цель своего поведения б Имеют индивидуальные интересы в Осознают свою уникальность г Зависят от природных условий 3. Из перечисленного к важнейшим институтам общества не относятся: а природная среда обитания в мораль б экономика г семья 4.

Контрольное тестирование по теме: Общество как мир культуры 10 класс

Результаты опроса, отраженные в таблице, были прокомментированы в СМИ. Запишите цифры, под которыми они указаны. Часть 3 Прочитайте текст и выполните задания С1-С6. Среди множества факторов среды особенно важны условия и ресурсы. Условия — важные физические факторы, на которые сам организм, как правило, повлиять не может. Ресурсы в отличие от условий активно потребляются организмом, и на их количество в среде влияет жизнедеятельность тех или иных существ.

Иногда одни организмы отнимают ресурсы у других, именно поэтому ресурсы часто служат объектом ожесточенной конкуренции. Свет — тоже ресурс, за который растения часто борются, и победу одерживают сумевшие обогнать других в росте. Вода для растений — тоже важный ресурс, хотя общая влажность — это часто и условие.

Для морских животных нередко даже небольшое изменение солёности оказывается решающим. Так, многие иглокожие и кишечнополостные, обычные в Средиземном море, не могут жить в Чёрном море, потому что там вода менее соленая. Энциклопедия для детей. Биология С1. Составьте план текста, для этого выделите последовательно основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них. Что автор понимает под условием? С опорой на текст приведите два примера условий.

Что автор понимает под ресурсами? С опорой на текст приведите два примера ресурсов. Назовите четыре условия, влияющие на живые организмы. С опорой на текст и обществоведческие знания назовите три фактора, которые могут повлиять на развитие домашних животных. Вариант 2 А1. В узком смысле общество — это 1 часть природного мира.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Культура личности и общества. Видеоурок по обществознанию 8 класс

Контрольная работа в 10 классе по теме: «Общество как мир Духовную культуру можно рассматривать как совокупность (1). Контрольная работа по теме «Общество как мир культуры» 10 класс. Вариант 1. Запишите слово, пропущенное в таблице. ФОРМА.

С 7 Прочитайте текст и выполните задания к нему. Образование в обществе. Образование получило широкое распространение в течение последних двух или трех веков. Почему это происходило так долго? Первой из коренных перемен стала демократическая революция. Поэтому в е годы XIX в. Реформаторов образования в США волновала проблема повышения грамотности будущих избирателей, их осведомленность в социальных вопросах и способность принимать разумное решение при голосовании…Идеал общества равных возможностей представляет собой другой аспект демократической революции…Равные социальные возможности стали почти синонимом равных возможностей получения образования… Важнейшим событием…стала промышленная революция…Развитие промышленности в широких масштабах потребовало расширения системы образования для подготовки квалифицированных работников, которые могли бы выполнять новые, более сложные виды деятельности…В странах, конкурирующих между собой в борьбе за мировой рынок, быстро осознали, что превосходство в промышленном развитии тесно связано с более высоким уровнем образования… Важная перемена…была связана с развитием самого института образования. Когда социальный институт укрепляет свое положение, его члены обычно образуют группу, объединенную общими законными интересами, и предъявляют требования к обществу — например, относительно поддержания своего престижа или материальной поддержки со стороны государства… К тому же американцы всегда были склонны верить: чем выше уровень их образования, тем больше вероятность добиться успеха в жизни. С какими тремя изменениями в общественной жизни связывает автор становление современной системы образования? В тексте упомянуты или охарактеризованы три задачи, которые было призвано решить образование в XIX — XX вв. Назовите их. Автор характеризует систему образования как социальный институт. Опираясь на знание обществоведческого курса, назовите любые четыре социальных института помимо института образования. Какие две особенности социальных групп, складывающихся вокруг социальных институтов, он упоминает? С какой функцией образования связаны эти надежды?

Субкультурой принято называть: 2 отрицание важнейших культурных ценностей 3 культуру какой-либо социальной или демографической группы 4 новаторство в области художественного творчества Какая наука изучает происхождение и содержание моральных норм?

Прочитайте текст и выполните задание С1-С3. Почему это происходило так долго?

Контрольная работа на тему "Общество как мир духовной культуры"

Тема 1. Человек в обществе 6 Тест 1. Что такое общество 6 Тест 2. Общество как сложная система 9 Тест 3. Динамика общественного развития 13 Тест 4. Социальная сущность человека 17 Тест 5.

Контрольная работа по обществознанию Человек и общество 8 класс

.

.

.

Тест Общество как мир культуры (10 класс)

.

Контрольная работа по теме: "Духовная жизнь общества" (10 класс).

.

Контрольная работа по теме: "Духовная жизнь общества" (10 класс).

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Духовная культура общества 🎓 Школа обществознания 10 класс
Похожие публикации